Le gouvernement togolais entend faciliter la mobilité des apprenants. Des mesures s’annoncent pour établir des passerelles entre les différents sous-secteurs de l’éducation, afin de rendre le système de formation plus cohérent et intégré.
Un décret publié au Journal officiel le 23 octobre 2025 précise ce dispositif, qui s’inscrit dans le cadre du Plan sectoriel de l’éducation. Il permet aux élèves, apprentis et étudiants de circuler entre l’enseignement général, technique, professionnel et supérieur, en valorisant toutes les compétences acquises, qu’elles soient formelles, informelles ou issues de l’expérience professionnelle.
Les conditions d’accès aux diplômes, du Certificat initial de fin d’apprentissage (CIFA) au Baccalauréat professionnel, sont désormais harmonisées. L’évaluation se fait selon l’approche par compétences, combinant 60 % de contrôle continu et 40 % d’examen final, avec la participation de professionnels dans les jurys.
Deux nouvelles instances sont créées pour superviser le dispositif : le Comité de pilotage des passerelles (CPP) et le Comité interministériel des passerelles (CIP), chargés de veiller à la cohérence et à la qualité des formations.
Une phase pilote d’un an permettra d’ajuster le système avant sa généralisation. Des incitations pour les entreprises formatrices et un appui particulier aux publics vulnérables complètent le dispositif, afin d’assurer son efficacité et son inclusion.
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