La Direction régionale de l’éducation de la Maritime (DRE-M) tire la sonnette d’alarme face à des pratiques jugées gravement anti-pédagogiques dans certains établissements scolaires. C’est à travers une note de service en date du 6 janvier 2026,
Selon le document officiel, il est constamment revenu à l’administration éducative que des enseignants ne corrigent pas les copies de devoirs ou de compositions des élèves, se contentant parfois d’attribuer des notes imaginaires sur les bulletins. Plus préoccupant encore, certaines copies seraient confiées à des élèves – de la même classe, de classes supérieures, voire inférieures – pour correction.
Pour la DRE-M, ces agissements constituent une atteinte sérieuse à la qualité de l’enseignement, de l’apprentissage et de l’évaluation. Ils sont également pointés du doigt comme des facteurs aggravants de l’échec scolaire et de l’abandon des élèves.
Face à cette situation, la direction régionale exige l’arrêt immédiat de ces pratiques. Elle prévient que tout enseignant qui persisterait après la diffusion de la note de service s’exposera à des sanctions, conformément aux textes en vigueur.
la DRE-M instruit
La DRE-M instruit par ailleurs les chefs d’établissement à assurer un suivi rigoureux et permanent de l’effectivité de la correction des copies par les enseignants eux-mêmes. Les copies de compositions, une fois corrigées et remises aux élèves, devront être déposées à la direction des établissements afin de permettre des contrôles inopinés par le corps d’encadrement ou toute autre personne habilitée.
Ces copies pourront également être consultées par les parents d’élèves ou tuteurs qui en feraient la demande, dans un souci de transparence et de responsabilisation.
Enfin, la note rappelle que les chefs d’inspection, inspecteurs, conseillers pédagogiques et chefs d’établissement sont tenus, chacun en ce qui le concerne, de veiller au respect strict de ces dispositions.
