La Ligue Togolaise pour la Protection de l’Enfance (LTPE) renforce son action en faveur des enfants vulnérables. L’organisation a remis, le 9 octobre 2026, un lot de matériels pédagogiques au ministère de l’Éducation nationale pour soutenir plusieurs établissements scolaires publics. L’objectif est de contribuer à de meilleures conditions d’apprentissage dans les écoles publiques.
L’initiative vise particulièrement les enfants issus de milieux défavorisés, pour lesquels le manque de moyens peut constituer un obstacle à la réussite scolaire.
La dotation remise au ministère de l’Éducation nationale comprend 1 000 ensembles géométriques pour enseignants, soit 1 000 équerres, 1 000 règles, 1 000 rapporteurs et 1 000 compas. Elle inclut également 1 000 effaceurs et 7 500 boîtes de craies.
Du matériel pour soutenir les apprentissages
À travers cette opération, la LTPE concrétise son initiative « Éducation pour tous », qui entend renforcer les ressources pédagogiques des établissements bénéficiaires et de contribuer à un environnement scolaire plus favorable aux apprentissages.
Cette intervention s’inscrit dans une démarche de promotion d’une éducation inclusive, équitable et de qualité. Elle vient également en complément des efforts du gouvernement togolais pour améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage.
Pour la LTPE, l’accès à l’éducation ne suffit pas. Les enfants doivent aussi pouvoir apprendre dans des conditions adaptées, indépendamment de leur situation sociale. La mise à disposition de matériels pédagogiques participe ainsi à la réduction des disparités susceptibles de peser sur leur parcours scolaire.
La réalisation de cette action a été rendue possible grâce au soutien financier de CDK GROUP, entreprise sociale et solidaire, ainsi que des associations EBB et Terre d’Espoir.
La LTPE salue l’engagement de ces partenaires, dont l’accompagnement contribue à la mise en œuvre de ses initiatives sociales et éducatives.
L’organisation entend, à travers ce don, poursuivre la mobilisation autour de la protection de l’enfance et de l’accès à une éducation de qualité. Elle réaffirme sa volonté de fédérer les acteurs engagés afin que les difficultés sociales ne constituent pas un frein à l’apprentissage et à l’avenir des enfants.
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